Pleins feux sur les éducateurs : Rencontrez Jimrey Buntas Dapin
Un enseignant et formateur aux Philippines plaide pour un apprentissage mondial avec la technologie
Cette histoire fait partie d’une série hebdomadaire qui célèbre les enseignants exceptionnels de notre communauté Flipgrid. Histoires par Angela Tewalt.
Après cinq ans dans l’éducation, Jimrey Buntas Dapin a pris la décision courageuse de quitter son domicile aux Philippines pour travailler pour l’industrie ferroviaire en Arabie saoudite.
C’est un geste audacieux mais temporaire – son cœur est toujours dans l’enseignement – mais c’est un geste nécessaire pour poursuivre son engagement envers ses étudiants. Jimrey croit en une éducation mondiale pour tous, que pour faire une différence, nous devons d’abord comprendre le monde dans lequel nous servons, et nous devons saisir les opportunités de partout.
Jimrey a donc entrepris d’explorer le monde lui-même. S’il doit encourager ses élèves à s’engager dans les gens, la culture et les idées de loin, alors cet encouragement commence par sa propre expérience.
« Je me décris comme un enseignant qui pense toujours à la citoyenneté mondiale », explique Jimrey, qui enseignait les études sociales au secondaire à Cebu City, aux Philippines, et formait également des enseignants. « J’utilise la technologie comme un outil permettant à mes élèves de découvrir le monde, de s’engager dans différentes expériences d’apprentissage ou différentes dimensions de l’apprentissage. Je veux qu’ils sachent que l’apprentissage peut avoir lieu avec n’importe qui, n’importe quand et n’importe où. »
Enseigner c’est engagement + dévouement
Peu importe où il se trouve, Jimrey reste connecté à l’enseignement grâce à son grand plaidoyer en faveur de la technologie. Il a continué à former des enseignants gratuitement et prévoit bientôt d’offrir des webinaires en direct pour ses élèves et ses enseignants.
Mais la connexion numérique n’est pas nouvelle. De retour dans sa classe, vous trouverez les élèves de Jimrey saluant les salles de classe en Inde, souriant à des amis en Russie ou posant de grandes questions aux enseignants au Japon lors d’appels vidéo réguliers. Voir des visages du monde entier faisait simplement partie de son enseignement. Non seulement cela a introduit de nouvelles cultures à ses élèves, mais cela les a aidés à établir des relations.
« La technologie permet une éducation inclusive, mais je veux aussi souligner à mes élèves la valeur de la communication », dit Jimrey . « Je veux qu’ils sachent que vous pouvez être d’accord avec les gens, vous pouvez être en désaccord avec les gens, mais nous devons être ouverts à toutes les idées que d’autres étudiants veulent partager. Ensuite, une fois que vous avez une communication ouverte, L’apprentissage suivra, et des relations harmonieuses suivront.
Jimrey se soucie profondément de l’enseignement. Il est jeune, énergique et vif, et même s’il est strict en classe, il est aussi l’enseignant qui vérifie toujours avec ses élèves et prend soin d’eux. Il sait que son impact commence par la transmission de connaissances, mais il se maintient avec compassion.
« Vous ne pouvez pas enseigner si vous n’avez pas de cœur », dit Jimrey . « Je me souviens que j’ai eu du mal au début, parce que je cherchais toujours qui j’étais en tant que personne et en tant qu’enseignante. Cette première et deuxième année, j’identifiais et explorais ma stratégie et ma pédagogie pour chaque groupe d’étudiants. Mais à cette troisième année, j’ai finalement réalisé qu’ils n’avaient pas besoin de plus de connaissances, ils avaient juste besoin de mon attention et de mon amour ! »
Vous pouvez voir son dévouement à travers les yeux de ses étudiants. Lors des appels vidéo, ils sourient follement, si désireux de se connecter et d’apprendre, et sur Flipgrid, ils sont joyeux, fiers, confiants et heureux. En ouvrant le monde à ses élèves, Jimrey a aussi ouvert son propre cœur.
« Au cours de mes cinq années d’enseignement, je me sens tellement épanouie et si heureuse », dit Jimrey . « Et c’est parce que j’aime enseigner. Je sais que c’est un appel pour moi. Je veux avoir un impact – pas seulement pour ma communauté, mais pour le monde et notre société.
« Je sais donc que pour moi, la meilleure profession est d’être enseignant, et je veux encourager d’autres enseignants du monde entier à se demander ce que je me demande, surtout en cette période de crise pandémique, n’est-ce pas ? – Je veux demander, quel genre d’impact voulons-nous vraiment avoir dans l’éducation?